zajęcia z dnia 16.02.2019

Język polski

Dyktando z wiedzy literackiej i gramatycznej .
Dyskusja klasowa o celowości uczęszczania do polskiej szkoły , doskonaleniu języka polskiego poza granicami Polski .
Ostatnia część filmu pt. ,,Qvo vadis `` - 30 min. - utrwalenie  autora powieści , głównych bohaterów i problematyki  utworu oraz znaczenie tytułu .
Czytanie fragmentów  powieści ,,Qvo vadis ``- podr.str.224 , czytanie ze zrozumieniem , przypomnienie o cechach  powieści historycznej  .

Zadanie domowe :
Napisz wypracowanie na temat ,, Która postawa wobec winowajcy ma większą moc oddziaływania - zemsta i kara czy przebaczenie ? ``
Przypominam , że uczniów klas 8 i gimnazjalnych obowiązuje wyższy   poziom pisania wypracowań , stosowanie coraz bogatszego słownictwa ...

Uczniowie , którzy przeczytali już książkę w języku polskim mogą przygotować opis treści w dowolnej formie i z potwierdzeniem rodzica ,że przeczytane ) oddać pracę na zaliczenie końcowe .( nie będzie musiał już o tym myśleć pózniej . )

Historia
Polska w czasach stalinizmu (podręcznik s. 176-181)
zagadnienia: powstanie PZPR, przemiany gospodarczo-społeczne, próba kolektywizacji, socrealizm, konstytucja PRL, walka z Kościołem katolickim

Forening Sammen i Bergen

Lyshovden skole

Lillehatten 3
Fyllingsdalen
5148 Bergen
+47 46225267 sammenibergen@gmail.com
www.polskaszkolawbergen.no