zajęcia z dnia 26.05.2018

Wszystko dla Mamy
1. „Elementarz Pierwszaka Mleczaka” – poznanie bohaterów książeczki, ich zajęć. Z czego powstają
masło, sery, śmietana? Zachęcenie do zdrowego odżywiania się i aktywnego spędzania czasu
wolnego.
2. Dla Ciebie Mamo – wypowiedzi uczniów na temat w jaki sposób można uczcić Dzień Mamy?
Organizowanie klasowego przedstawienia. Czytanie przez chętne dzieci wierszy o mamie, śpiewanie
piosenki „Pomogę mamusi”, wykonanie upominków – świecznik, malowanie na szkle.
3. Wysłuchanie i rozmowa na temat inscenizacji Danuty Gellnerowej i Doroty Gellner „Dzieci czwórka
i laurka” z cz. 5 podręcznika. O czym zapomniały dzieci w Dniu Matki? Próby klasowej inscenizacji.
Doskonalenie umiejętności czytania. Łączenie dat z nazwą święta ( zajęcia z wykorzystaniem tablicy
multimedialnej).
4. Co robi leń? – wypowiedzi uczniów na podst. wiersza „Leń” Jana Brzechwy. Jak można pomóc
mamie? Dlaczego nie warto być leniem? Nazwy czynności. Czynności z przeczeniem „nie”.
Uzupełnianie ćwiczeń.
5. Wprowadzenie zasad zmiękczania spółgłosek przez i oraz przez znak diakrytyczny. Układanie
wyrazów z sylab. Przepisywanie sylab, wyrazów i zdań ze zmiękczeniem spółgłoski ś - si, ć – ci według
wzoru (karta pracy).
6. Ćwiczenia w czytaniu i pisaniu na różnych poziomach, dzielenie wyrazów na sylaby i głoski.
7. Życzenia dla Mamy – inscenizacja tekstu „Dzieci czwórka i laurka”, recytacja wierszy, śpiewanie
poznanych piosenek, taniec, wręczenie własnoręcznie zrobionych upominków: zakładki do książki,
kartki w ramce z życzeniami, świecznika.

 

Praca domowa
1. Wspólnie z rodzicami przejrzeć jeszcze raz książeczkę „Elementarz pierwszaka”, którą dzieci
otrzymały od wychowawcy na zajęciach. Można wykonać według zainteresowań
proponowane zadania.
2. Na zajęcia 2 czerwca proszę, by dzieci przyniosły wyjętą grę planszową z tej książeczki, po 1
pionku (może być guzik, zakrętka od butelki), zagramy w parach. Kostki do gry przyniosę.
3. W części 4. ćwiczeń wykonać s. 4-5 , na s. 7 ćw. 4 i 6. Dla chętnych ćw. na s. 8
4. Czytać ćw. 1 s. 97
4. Czytać ćw. 1 s. 97Wszystko dla Mamy
1. „Elementarz Pierwszaka Mleczaka” – poznanie bohaterów książeczki, ich zajęć. Z czego powstają
masło, sery, śmietana? Zachęcenie do zdrowego odżywiania się i aktywnego spędzania czasu
wolnego.
2. Dla Ciebie Mamo – wypowiedzi uczniów na temat w jaki sposób można uczcić Dzień Mamy?
Organizowanie klasowego przedstawienia. Czytanie przez chętne dzieci wierszy o mamie, śpiewanie
piosenki „Pomogę mamusi”, wykonanie upominków – świecznik, malowanie na szkle.
3. Wysłuchanie i rozmowa na temat inscenizacji Danuty Gellnerowej i Doroty Gellner „Dzieci czwórka
i laurka” z cz. 5 podręcznika. O czym zapomniały dzieci w Dniu Matki? Próby klasowej inscenizacji.
Doskonalenie umiejętności czytania. Łączenie dat z nazwą święta ( zajęcia z wykorzystaniem tablicy
multimedialnej).
4. Co robi leń? – wypowiedzi uczniów na podst. wiersza „Leń” Jana Brzechwy. Jak można pomóc
mamie? Dlaczego nie warto być leniem? Nazwy czynności. Czynności z przeczeniem „nie”.
Uzupełnianie ćwiczeń.
5. Wprowadzenie zasad zmiękczania spółgłosek przez i oraz przez znak diakrytyczny. Układanie
wyrazów z sylab. Przepisywanie sylab, wyrazów i zdań ze zmiękczeniem spółgłoski ś - si, ć – ci według
wzoru (karta pracy).
6. Ćwiczenia w czytaniu i pisaniu na różnych poziomach, dzielenie wyrazów na sylaby i głoski.
7. Życzenia dla Mamy – inscenizacja tekstu „Dzieci czwórka i laurka”, recytacja wierszy, śpiewanie
poznanych piosenek, taniec, wręczenie własnoręcznie zrobionych upominków: zakładki do książki,
kartki w ramce z życzeniami, świecznika.
Praca domowa
1. Wspólnie z rodzicami przejrzeć jeszcze raz książeczkę „Elementarz pierwszaka”, którą dzieci
otrzymały od wychowawcy na zajęciach. Można wykonać według zainteresowań
proponowane zadania.
2. Na zajęcia 2 czerwca proszę, by dzieci przyniosły wyjętą grę planszową z tej książeczki, po 1
pionku (może być guzik, zakrętka od butelki), zagramy w parach. Kostki do gry przyniosę.
3. W części 4. ćwiczeń wykonać s. 4-5 , na s. 7 ćw. 4 i 6. Dla chętnych ćw. na s. 8
4. Czytać ćw. 1 s. 97

Forening Sammen i Bergen

Lyshovden skole

Lillehatten 3
Fyllingsdalen
5148 Bergen
+47 46225267 sammenibergen@gmail.com
www.polskaszkolawbergen.no