1.ZWIEDZAMY Wysłuchanie opowiadania Ireny Landau " Zwiedzamy zabytki". Rozmowa na temat opowiadania. Odszukanie i wskazanie na zdjęciach zabytków Krakowa. Gimnastyka oka i języka. Ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem. Oglądanie w grupach mapy zabytków Polski. Wyszukiwanie głównych miast i słynnych...

Temat: Co słychać w maju? 1.      Czytanie wiersza Jerzego Ficowskiego „Maj”. Wyjaśnienie i wskazywanie zmian w przyrodzie zaobserwowanych w maju. 2.      2 maja – Dzień Flagi w Polsce. Wypowiedzi na temat współczesnej i dawnej flagi Polski. Co...

Temat: W poszukiwaniu wielkanocnego jaja 1.       Spotkanie z pisarką Anną Onichimowską. Wysłuchanie fragmentów książek, zakupienie wybranej pozycji, autograf. 2.       Rozmowa kierowana na temat znanych i nieznanych zwyczajów...

Temat: Już wiosna. Wielkanocny czas. 1.   Przygotowujemy się do spotkania z pisarką. Zapoznanie z postacią Anny Onichimowskiej, jej życiem i twórczością na podstawie prezentacji komputerowej. Wysłuchanie fragmentów książki „Kiedy byłam mała”. 2.   Samodzielne ciche czytanie...

Temat: Świat baśni i filmu 1.       Ćwiczenia utrwalające pory roku i nazwy miesięcy. Ozdabianie parasoli cechami charakterystycznymi każdej pory roku, podpisywanie nazwami. 2.       Ćwiczenia w czytaniu i pisaniu, przepisywanie zdań o...

Temat: Zimowe krajobrazy 1.   Zabawa ruchowa „Pingwin”. 2.   Uzupełnianie karty pracy na podst. lektury „Zaczarowana zagroda” A. Cz. Centkiewiczów – eliminatka literowa, uzupełnianie planu wydarzeń wyrazami, rozwiązanie krzyżówki, cechy pingwinów-prawda, fałsz. 3.  ...

Temat: Poznajemy lodowe krainy 1.  Kalendarz pogody – podsumowanie tygodniowych obserwacji dotyczących elementów pogody, wyciąganie wniosków. 2.  Tworzenie liczby mnogiej rzeczowników. 3.  Utrwalanie alfabetu z polskimi literami. 4.  Pory roku – dlaczego są pory ciepłe i zimne ,...

Temat: Zasypało wszystko na biało   1.     Podział roku na pory i miesiące. Nazwy miesięcy. Cykliczność i cechy pór roku. Prezentacja komputerowa. 2. „Rok na karuzeli” – dostrzeganie zmian i cech pór roku w piosence. 3. Zachowanie zwierząt w różnych porach roku. Głośne...

Temat: Dzień Babci i Dzień Dziadka ( 21 I i 22 I ) 1.   Rozwiązanie zagadki o babci i dziadku. 2.   Wypowiedzi uczniów na podstawie samodzielnie cicho czytanego wiersza Ewy Skarżyńskiej „Dlaczego kochamy babcię­­?” Głośne czytanie wiersza przez uczniów. 3.   Omówienie obrazu...

Temat: Czekamy na Boże Narodzenie 1. Udział w wigilijnym spotkaniu uczniów i rodziców. - Tradycje i zwyczaje świąteczne – rozmowa z dziećmi oraz prezentacja komputerowa przygotowana przez n-la. - Warsztaty plastyczne – wykonanie bożonarodzeniowej kartki i ozdób świątecznych, pisanie życzeń. -...