Klasa 3

22.11.2025

  1. Zmarzluch, czyli mors", z czego są zrobione ubrania, tkaniny naturalne i sztuczne.

  2. Opowiadanie "Jak to ze lnem było".

  3. Komiks - podręcznik od strony 80-89.

  4. Karty ćwiczeń:str.67 ćw.4,5;str.68 ćw.2,3.

  5. Wiersz "Zima robi na drutach"i tworzenie przymiotników od przysłówków - karty ćwiczeń str.62 ćw.3 oraz str.63 ćw.5

  6. Rozwiązywanie diagramu ze str.65 ćw.3.

  7. Kolorowanie ubrania bałwanka i kolorowanie kolorowankę o zabawach zimowych.

  8. Rysowanie swoje ubrania ,w których przyszły dzieci do szkoły.

  9. Nauka piosenki "Zima zła

  10. Wymyślanie przez dzieci własnego akompaniamentu do piosenki.

25.10.2025

  1. Tropimy gramatykę - ortografia

  • Sprawdzenie zadania domowego

  • Segregowanie wyrazów wg zasady pisowni

Ó wymienne

Ó niewymierne

Ó w zakończeniach

Ó na początku wyrazu

Pisanie wyrazów na tablicy przez chętne dzieci .

  1. Odmiana czasownika przez osoby - utrwalenie poprzez zabawę i ćwiczenia str 48 zad 2 .

  2. Czytanie wiersza J. Brzechwy " Rozrzutny wróbel" - rozmowa na temat oszczędności i rozrzutności

  3. Przymiotnik jako określenie cech osób, rzeczy, roślin i zwierząt . Cw. Str 53 zad 4, 5.

  4. Akademia Pana Kleksa - czytanie fragmentu lektury

  • rozwiązanie krzyżówki na podstawie wysłuchanego tekstu

  • jak można się uczyć, różne rodzaje szkół.

  • Nauka piosenki z lekcji Pana Kleksa " Kleksografii " oraz piosenki Witajcie w Naszej bajce.

6. Praca plastyczna Kleksografia .

Praca domowa

Do wyboru nauczyć się czytać wiersz Jana Brzechwy Rozrzutny Wróbel pod str. 63 albo fragment z Akademii Pana Kleksa str 84

Ćwiczenia

Str 47 zad. 4.5

Str 51 zad 5

18.10.2025

  1. Las jesienią.

  2. Omówienie warstw lasu.

  3. Spacer po lesie,

  4. Rozróżnienie grzybów jadalnych i trujących, co kryją martwe drzewa (Podr. Str 50-53 Ćw. Str 38,39 - z.1, 3,4,5 )

  5. Kłusownictwo- czytanie tekstu na str 54, oraz rozmowa na temat kłusownictwa,

  6. Omówienie niezrozumiałych słow. (Ćw. Str 42,43 z. 6,7,8)

  7. Przypomnienie wiadomości o czasowniku.(Podr. str.55 Ćw. str 44,45 z.1, 2, 3. ) Zadanie domowe Ćw. Str39 z.6 Str 43 z. 10 Napisz na kartce 5 słów z "ó"

27.09.2025

  1. Co to jest opis rzeczy? Jego struktura powstawania.

  2. Opis rzeczy w klasie.

  3. Ó w zakończeniach - ów, ówka, ówna.

  4. Dlaczego się różnimy i czym.

  5. Tropimy gramatykę - rzeczownik, jego formy i rodzaje.

  6. Ćwiczenia związane z rzeczownikiem i jego rodzajami.

  7. Żółte kółka. Mam na imię Inna - czytanie opowiadania i odpowiadanie na pytania związane z tekstem.

  8. Oglądanie galerii Inni- obrazki największego człowieka na świecie, najmniejszego człowieka i największej stopy na świecie.

  9. Sposób na Elfa- słuchowisko.

  10. Warstwy lasu.

  11. Praca plastyczna moje drzewo jesienne.

  12. Analiza tekstu i jego obraz według przeczytanego tekstu.

Zad. domowe

Zad.5,6 str 27

Zad. 2,3 str 30

Zad 5 ale kropka tylko str 31

27.09.2025

  1. Co to jest opis rzeczy? Jego struktura powstawania.

  2. Opis rzeczy w klasie.

  3. Ó w zakończeniach - ów, ówka, ówna.

  4. Dlaczego się różnimy i czym.

  5. Tropimy gramatykę - rzeczownik, jego formy i rodzaje.

  6. Ćwiczenia związane z rzeczownikiem i jego rodzajami.

  7. Żółte kółka. Mam na imię Inna - czytanie opowiadania i odpowiadanie na pytania związane z tekstem.

  8. Oglądanie galerii Inni- obrazki największego człowieka na świecie, najmniejszego człowieka i największej stopy na świecie.

  9. Sposób na Elfa- słuchowisko.

  10. Warstwy lasu.

  11. Praca plastyczna moje drzewo jesienne.

  12. Analiza tekstu i jego obraz według przeczytanego tekstu.

Zad. domowe

Zad.5,6 str 27

Zad. 2,3 str 30

Zad 5 ale kropka tylko str 31

13.09.2025

  1. Dzień kropki.

  2. Bajka o kropce.

  3. Dlaczego obchodzimy dzień kropki?

  4. Z czego możemy zrobić kropki?- myślenie kreatywne.

  5. Wiersz o kamyku.

  6. Przymiotniki i określenia na podstawie wiersza o kamyku.

  7. Zabawa na zewnątrz - znalezienie swojego kamyka.

  8. Praca techniczna - mój wymarzony kamień.

  9. Liczba mnoga.

  10. Magda opowiada o sobie- praca nad tekstem w książce.

  11. Zabawa w klasie - opis koleżanki w klasie.

  12. Wady i zalety.

  13. Malowanie twarzy z kropki z zamkniętymi oczami.

Zad. domowe

Zad. 3 str. 26

30.08.2025

  1. Przypomnienie wiadomości z drugiej klasy o główkowaniu. .

  2. Piszemy poprawnie – ćwiczenia utrwalające pisownię wyrazów z ó wymiennym.

  3. Czytanie ze zrozumieniem tekstu Wojciecha Kalwata II wojna światowa.

  4. Gromadzenie wiadomości na temat wybuchu i przebiegu II wojny.

  5. Opowiadanie o życiu bohaterki w trakcie wojny na podstawie wysłuchanego opowiadania Joanny Papuzińskiej Asiunia.

  6. Wysłuchanie całej lektury Asiunia.

  7. Praca plastyczna - co szczególnie zapamiętałem z lektury.

  8. Bawimy się z Noni – wysłuchanie legendy Marty Berowskiej O śpiących rycerzach w Tatrach.

  9. Rozmowa na temat wysłuchanego tekstu.

23.08.2025

  1. Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego.

  2. Zebranie z rodzicami.

  • Utworzenie listy kontaktów dla przedstawicieli klas.

  • Wpisanie się na listę dyżurów w szkole.

  • Informacje o legitymacjach.

  • Proszę aby dzieci były wyposażone w zeszyt i zaopatrzone piórniki. Dzieci potrzebują buty na zmianę. Dzieciom przyda się także teczka na dodatkowe karty pracy.

  • Potrzebne informacje można znaleźć na stronie internetowej oraz na klasowym whatsup

3. Witamy w III klasie.

  • Zajęcia integracyjne.

  • Poznanie nowych dzieci ich imion i ich rodzin.

  • Wspomnienia z wakacji. Swobodne wypowiedzi dzieci na temat jak spędziły wakacje.

4. Wprowadzenie zasad pisowni z "ó" wymiennym. Ćwiczenia z czytania i pisania.

5. Lektura. "Asiunia" J. Papuzińskiej. Wspólne wysłuchanie książki. Praca z tekstem. Omówienie potrzeb dzieci do życia. Omówienie co wojna dzieciom odbiera. Opisanie emocji, które towarzyszyły bohaterce w różnych sytuacjach.

https://zsp7wroc.pl/files/files/Asiunia_Joanna_Papuzinska.pdf 

6. Mapa Polski- kierunkowskazy na mapie i różne sposoby odnajdywania kierunkowskazów poza kompasem.

7. Eksperyment z pokazaniem gdzie jest północ, południe, wschód i zachód.