Tematy zajęć w klasie 4

Zajęcia 13.04.2024

J.polski

Malowanie flag, przygotowywanie gry memo.

Opisać Polskę:

  • analiza obrazu Henryka Weyssenhoffa, pt. ,,Wiosna", s. 151

  • czytamy wiersz Antoniego Słonimskiego, pt. ,,Polska", s. 152

  • praca w grupach- przygotowujemy mapy myśli, przedstawiające najważniejsze informacje o Polsce

Zadanie domowe:

  1. Wymień polskie symbole narodowe, napisz, dlaczego powinno się okazywać im szacunek?

  2. Podaj trzy przykłady sytuacji, w których śpiewa się hymn państwowy.


Historia

  1. Konstytucja 3 Maja

    1. przyczyny uchwalenia Konstytucji 3 Maja

    2. zaborcy i rozbiory

    3. analiza obrazu J. Matejki "Konstytucja 3 Maja 1791 roku"

    4. analiza obrazu J. Matejki "Rejtan - Upadek Polski"

  1. Majowe święta

    1. 1 maja - Święto Pracy

    2. 2 maja - Święto Flagi i Polonii za Granicą

    3. 3 maja - Święto Konstytucji 3 Maja


06.04.2024

J.polski

Przyimki- przypomnienie, budowanie zdań.

Jak napisać opowiadanie?

Czytamy przykładowe opowiadanie- s. 230.

O szewczyku, Oskar Kolberg, tekst s. 232+ pytania

Zadanie domowe:

Opisz ciekawą przygodę, która Ci się przytrafiła. Pomogą Ci w tym podane poniżej pytania:

  1. Kiedy i gdzie rozegrały się wydarzenia?

  2. Kto brał w nich udział?

  3. Od czego się wszystko zaczęło?

  4. Co się działo?

  5. Jak zakończyła się historia?

  6. Dlaczego pamiętasz właśnie tę przygodę?


Historia

Maria Skłodowska-Curie- Polska Noblistka.

Jakie były dokonania najsłynniejszej polskiej uczonej?

Dlaczego Maria Skłodowska-Curie należała do najwybitniejszych uczonych swoich czasów?

Odkrycia i nagrody.

Polscy Nobliści.


16.03.2024

Bajka i baśń. Czym są i czym się różnią.

Bajka o Kopciuszku. Wyszukiwanie elementów bajkowych i baśniowych.

Czytanie z podziałem na role wiersza Wandy Chotomskiej "Kopciuszek".

Zaproszenie. Jak napisać, co powinno zawierać. Pisanie własnych zaproszeń.

Ćwiczenia gramatyczne o funkcji przyimka.

Zabawy w kalambury.


9.03.2024

Wiosna- praca z tekstem. Swobodne wypowiedzi na temat pierwszych oznak wiosny. Zapisywanie zdań w zeszycie.

Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu.

Przebiśnieg- słuchanie opowiadania czytanego przez nauczyciela. Rozmowa na temat wysłuchanego tekstu.

Calineczka-słuchanie opowiadania. Rysowanie Calineczki wg własnej wyobraźni.

Bocian- omówienie budowy ciała, słuchanie ciekawostek na temat ptaków przylatujących na wiosnę.

Zabawy ruchowe na szkolnym placu zabaw.

Zadanie domowe:

trening głośnego czytania (10-15 min. co najmniej 3 razy w tygodniu).


10.02.2024

J.polski 

Carlo Collodi- Pinokio, fragmenty.

Czy bycie pilnym uczniem jest powodem do wstydu? Rysowanie Pinokia.

Oxford Junior. Encyklopedia sławnych ludzi.

Ewka Marchewka- Krystyny Pokorskiej

Zadanie domowe:

Ćw. 4, s.122

Ćw. 6, s.122


Historia:

Józef Wybicki i hymn Polski.

Kto i kiedy stworzył legiony polskie we Włoszech?

Kim był autor polskiego hymnu narodowego?

O czym mówią słowa Mazurka Dąbrowskiego?

Polacy po utracie niepodległości.

W szeregach legionistów.

Hymn polski.


Zajęcia 03.02.2024

J.polski

Chłopak na opak- Hanny Ożegowskiej

Projekt: Jak zmieniła się dla Ciebie szkoła po rozpoczęciu nauki w klasie IV?

Akademia Pana Kleksa- 1.cz. filmu

Informacje o Janie Brzechwie

Jak opisać postać.

Zadanie domowe:

Ćw. 4, s. 93 (podręcznik do j. polskiego)

Proszę przygotować zwrotkę wiersza (na pamięć lub proszę, żeby uczeń potrafił przeczytać) :

Pieść o fladze K.I.Gałczyńskiego:

Tak mówiły do siebie flagi

i raz po raz strzelił karabin,

zrobił dziurę w czerwieni i w bieli.

Lecz wołały flagi: - Nie płaczcie!

Choćby jeden strzępek na maszcie,

nikt się zmienić barw nie ośmieli.

Zostaniemy biało-czerwone,

flagi święte, flagi szalona,

nie spoczniemy biało-czerwone,


Historia:

Tadeusz Kościuszko na czele powstania. Jakie państwa uczestniczyły w rozbiorach Polski?

Dlaczego wybuchło powstanie Kościuszkowskie?

Kim byli Tadeusz Kościuszko oraz kosynierzy?

Niebezpieczne sąsiedztwo.

Przysięga Tadeusza Kościuszki. Słynna panorama Racławicka.


Zajęcia 13.01.2024

J.polski

Cudzysłów i kursywa- co to jest i kiedy się je stosuje, zadanie.

Plagiat i jego konsekwencje.

,, W bibliotece"- wiersz Krystyny Wodnickiej.

Czym są rymy, przykłady.

Uzależnienia- film edukacyjny o uzależnieniu od gier komputerowych, dyskusja po filmie.

Co znajduje się w bibliotece, rodzaje katalogów (katalog alfabetyczny, tytułowy, rzeczowy).

Uczniowie wypożyczają książki z biblioteki. Książki są wypożyczone do 9.03.2024.

Notatka, czym jest i jak ją sporządzić.

Zadanie domowe:

Ćw. 1, s. 80 (podręcznik do j. polskiego)

Ćw. 5, s. 81 (podręcznik do j.polskiego)


Historia:

Czasy stanisławowskie.

Jakie były dokonania króla Stanisława Augusta Poniatowskiego?

Czym cechowała się epoka oświecenia? W jakim celu organizowano obiady czwartkowe i kto w nich uczestniczył? Wiek rozumu z serii – warto wiedzieć. Rozwój kultury polskiej.

Komisja Edukacji narodowej.


Zajęcia 6.01.2024

J.polski

Opowieści czwartoklasisty- Judy Blume, fragmenty.

Kim jest autor, a kim narrator? Definicje i przykłady tekstów.

Książka czeka- Hanny Łochockiej, analizujemy wiersz, wymieniamy korzyści, jakie płyną z czytania książek.

Książka- przyjaciółka, co to oznacza.

Ludzie książki- autor, tłumacz, redaktor, korektor, ilustrator, grafik, operator DTP, drukarz, księgarz, antykwariusz, bibliotekarz- kim są te osoby i czym się zajmują.

Zadanie domowe:

Na następną lekcję j.polskiego (13.01.24) przyniosę swoją ulubioną książkę i opowiem w klasie, dlaczego ją lubię i o czym ona jest.


Historia:

Wojny i upadek Rzeczypospolitej -Jan Zamoyski, druga osoba po królu.

Które urzędy pełnił Jan Zamoyski?

Jakie były jego zasugerował dla Rzeczypospolitej?

Jakie miasto zostało założone przez Zamoyskiego?

Zamoyski jako zdolny młodzieniec? Zwycięstwo nad Rosją.

Założenie miasta Zamość i Zamość dziś.


Zajęcia 9.12.2023

J.polski

Ćwiczenie kolędy: ,,Dzisiaj w Betlejem"

Rudolf, czerwononosy renifer- oglądamy film.

Wspólne kolędowanie na holu

Wigilia klasowa


Historia:

Mikołaj Kopernik - wielki astronom, wstrzymał słońce , ruszył ziemię wszechstronny uczony Astronom Kopernik, czyli rozmowa z Bogiem . - opis obrazu.

Katedra we Fromborku Model Układu Słonecznego .

Przyrządy astronomiczne.


25.11.2023

J. polski:

Marzenia- Joanny Kulmowej, analiza wiersza.

Moje Bullerbyn- Barbara Gawryluk, czytanie fragmentów.

Praca w grupie: Wyobraźcie sobie, że odwiedzą Was uczniowie ze Szwecji. Przygotujcie się do zaprezentowania Waszej szkoły.

Funkcja przymiotnika, ćwiczenia gramatyczne.

Historia :

Jadwiga na Polskim tronie.

Jakie były dokonania Jadwigi ?

Jagiełło i krzyżackie zagrożenie.

Kim byli Krzyżacy?

Unia polsko-litewska w Krewie. Jakie były jej skutki? Polska i Litwa współcześnie.

Zawisza Czarny i bitwa pod Grunwaldem. Czarny jako idealny rycerz.


Zajęcia 11.11.2023

J. polski:

Symbole narodowe: flaga, godło, hymn

Święto niepodległości- obchody

Jak zdobywać wiedzę i umiejętności- analiza tekstu Janusza Uhma

Szkolne radości i smutki, rozmawiamy o obrazie ,,Piłkarze"Andrewa Macara

Zadanie domowe:

Ćw. 4 i 5 str. 55 (podręcznik do j.polskiego)


Historia :

Rycerze i Zamki.

Kim byli rycerze ?

Kto i w jaki sposób mógł zostać rycerzem?

Czym wyróżniał się idealny rycerz ?

Sprawdzian z wiedzy.

Zadanie domowe :

Zastanów się , i napisz w zeszycie , kto w Twojej rodzinie według Ciebie, mógłby zostać rycerzem i dlaczego ? Czym wyróżnia się idealny rycerz w Twojej rodzinie ?


Zajęcia 28.10.2023

J.polski:

Pisownia wyrazów z ó- reguły.

Ćwiczenia ortograficzne- u i ó.

Ciumkowe historie, w tym jedna smutna- analiza tekstu Pawła Beręsewicza.

Zadanie domowe: Podręcznik, s. 40, ćw. 6 i 7.

Historia :

Kazimierz Wielki.

Polska Kazimierza Wielkiego.

Uczta u Wierzynka.

W jaki sposób Wierzynek podjął króla Kazimierza i jego gości.?

Akademia Krakowska.(założenie Akademii Krakowskiej).


Zajęcia: 21.10.2023

J.polski:

Rzeczownik i jego funkcja.

Spóźniony słowik Juliana Tuwima

Lokomotywa Juliana Tuwima

Świętowanie dnia patrona- malowanie plakatów

Tajemniczy ogród, cz. 2 (30 min.)

Nie ma zadania domowego.


Historia:

Bolesław Chrobry jako pierwszy król Polski.

Zjazd gnieźnieński.

Kronikarz Gall Anonim o zjeździe gnieźnieńskim.

Czas wojen i koronacja.

Drzwi gnieźnieńskie i św. Wojciech:-misja, męczeństwo, wykupienie zwłok.

Otton III- co go wyróżnia ?


Zajęcia: 30.09.2023

J. polski:

Co wiemy o zdaniach oznajmujących, pytających i rozkazujących?

Znaki na końcu zdania (kropka, znak zapytania, wykrzyknik)

Koszmarny Karolek i prześwietne święta (Francesca Simon)- praca z tekstem, s. 26-27

Jesień- kiedy się zaczyna, co się z nią kojarzy, piosenki jesienne, wizja jesieni na papierze.

Zadanie domowe:

Jak Karolek mógłby ciekawie spędzać czas wolny zamiast oglądać telewizję?

Zapisz w zeszycie co najmniej trzy pomysły.


Zajęcia 16.09.2023

Historia :

Skąd się wzięły nazwiska?

Poznajemy tajemnice sprzed wieków .

Jakie są podstawowe jednostki czasu historycznego ?( rok , wiek, tysiąclecia).

Jakie ery i epoki historyczne wyróżnia się w dziejach ludzkości ?

Zadanie domowe :

Napisz w zeszycie , skąd pochodzi Twoje nazwisko ? ( na ile jest to możliwe) Korzystając z wiedzy rodziców lub z innych źródeł.


J. polski:

Sylwetka Jana Twardowskiego

Fragmenty opowiadania: Nowe patyki i patyczki (Jana Twardowskiego)

Jak się porozumiewamy?- Komunikaty

Znaki, gesty, mimika

Tajemniczy ogród- cz.1

Zadanie domowe:

s. 22 ćw. 9 (podręcznik)

Zaprojektuj i narysuj na kartce znak graficzny przekazujący określoną informację uczniom Twojej szkoły, na przykład zakaz biegania po korytarzach.


Zajęcia 02.09.2023:

J. Polski:

Mój dom, moi najbliżsi.

Narodowe czytanie: Nad Niemnem

Analiza wiersza K.I. Gałczyńskiego: Wizyta.

Głoska, litera, sylaba

Zadanie domowe: Na następną lekcję proszę przynieść dowolnie wybrany wiersz lub napisać swój własny wiersz.


Historia:

Mieszkamy w Polsce i poznajemy sąsiadów.

Polacy jako naród.

Polskie dziedzictwo narodowe.

Symbole narodowe Polaków ( Godło, flaga, hymn Polski).


Zajęcia 26.08.2023.:

J. Polski:

Zebranie z rodzicami.

Gry i zabawy poznawcze.

Pisanie pocztówek.

Kalambury


Historia:

Czym jest historia i czym się zajmuje ?.

Postacie baśniowe, legendarne, historyczne.

Od przyczyny do skutku.

Podział źródeł historycznych.

Skarby ukryte w ziemi.