Klasa 6
27.09.2025
Język polski
Każdy z nas jest kreatywny! Międzynarodowy Dzień Kropki na lekcjach języka polskiego.
Skąd się wziął pomysł na Międzynarodowy Dzień Kropki?
Co to znaczy kreatywny - synonimy: twórczy, pomysłowy, konstruktywny, innowacyjny, odkrywczy, nowatorski.
Gry i zabawy z kropką w roli głównej.
Jak napisać opowiadanie z dialogiem?
Piszemy opowiadanie o kropce.
Historia
Omówienie zmian jakie dokonały się w Europie po wystąpieniach Marcina Lutra na podstawie obejrzanych fragmentów filmu "Luter i rewolucja protestancka".
Skutki społeczne i ekonomiczne rewolucji protestanckiej dla ludności w krajach, których władcy zdecydowali się przejść na protestantyzm, przejmując majątki kościelne: upadek szpitali, przytułków, które prowadziły zakony. Cofnięcie przemysłowe po zniszczeniu kościelnych majątków. Wzrost rządów dyktatorskich po likwidacji kontrolnej funkcji kościoła i przejęciu jego roli przez władzę.
Przyjęcie zasady "Czyja władza, tego religia" po długotrwałych wojnach religijnych, które wybuchły w Europie Zachodniej.
Bunty i powstania ludowe wywoływane przeciwko odgórnie narzucanej nowej religii krwawo tłumione przez władze.
Terror i prześladowania dla tych, którzy chcieli pozostać przy religii katolickiej.
Wzrost radykalizmu religijnego w krajach protestanckich skutkujący spaleniem tysięcy ludzi na stosach. Oraz pogromy i prześladowania ludności żydowskiej w Europie Zachodniej i jej duży napływ na ziemie polskie.
Tolerancja religijna na ziemiach polskich. Na ziemiach polskich władza nie prześladowała ludności z powodu ich religii. Na sejmie w Warszawie w 1573 roku zrównano w prawach szlachtę różnych wyznań.
Zadanie domowe
Przepisz lub wklej podsumowanie zajęć do zeszytu.
Przeczytaj podsumowania dotychczasowych lekcji – może być niewielki sprawdzian.
Przeczytaj rozdział "Demokracja szlachecka", "W folwarku szlacheckim" str. 42 – 52
Korzystając z Internetu napisz czy kościół protestancki zezwala na rozwód zawartego w nim małżeństwa. Oraz wyjaśnij dlaczego kościół katolicki nie zezwala na rozwód zawartego w nim małżeństwa (dopuszczając jedynie w określonych warunkach na unieważnienie małżeństwa).
13.09.2025
Język polski
lekcje łączone z klasą 5.
Temat: W poszukiwaniu przyjaźni.
Przyjaciel, czyli kto? (burza mózgów)
Wiersz "Mój kumpel" Hanna Zielińska
Praca z tekstem: jaki jest mój kumpel?
Synonimy do słowa przyjaciel.
Dyskusja: jakie cechy powinien mieć dobry przyjaciel?
Wiersz "Przyjaciele" Adam Mickiewicz
Praca z tekstem: Jak rozumiesz słowa "Prawdziwych przyjaciół poznajemy w biedzie?"
Wypisz rymy z wiersza.
Praca w grupach: Tworzymy kodeks przyjaźni obowiązujący w naszej klasie.
Praca domowa:
Czasowniki - ksero do uzupełnienia
Historia
Lekcja łączona z klasą piątą.
Zadanie domowe.
Obowiązuje zadanie z 30.08. Kto nie zrobił, może nadrobić.
30.08.2025
Język polski
Narodowe Czytanie - dlaczego powstała taka akcja? Co wiemy o Janie Kochanowskim - bohaterze Narodowego Czytania 2025?
Inni, obcy, tacy sami? Analizujemy obraz "Komiks". Czy można być samotnym w tłumie? Rozmowa na temat komiksów.
Jak to jest być nowym w klasie? Rozmowa na temat przeczytanego tekstu "Szczekająca szczęka Saszy". Co to jest świat przedstawiony w utworze?
Zabawy językowe.
Historia
Podsumowanie zajęć: Renesans - Odrodzenie – Humanizm. Odkrycie na nowo kultury antycznej (starożytnej) w Europie. Jedną z przyczyn o ponownym zainteresowaniu antykiem był upadek Konstantynopola (Bizancjum - tereny obecnej Turcji) i napływ wykształconych greckich imigrantów do Włoch, którzy przywieźli ze sobą pisma i księgi antyczne, nieznane w Europie. Główne hasło epoki: "Człowiekiem jestem; nic co ludzkie nie jest mi obce". Najważniejsi twórcy epoki: Leonardo da Vinci, Michał Anioł, Rafael Santi. Wynalazek druku - Jan Gutenberg: książki stały się tańsze i łatwiej dostępne. Odrodzenie w Polsce: rozwój literatury w języku polskim (Mikołaj Rej, Jan Kochanowski). Pełne przetłumaczenie Biblii na język polski. Rozwój architektury w stylu renesansowym m.in. dzięki pochodzącej z Włoch królowej Bonie, żonie polskiego króla, która zmieniła także nawyki kulinarne, wprowadzając do polskiej kuchni dużo warzyw. "Wstrzymał Słońce, ruszył Ziemię, polskie go wydało plemię" - Mikołaj Kopernik i jego teoria, że to Ziemia i inne planety krążą wokół nieruchomego Słońca, zwana teorią heliocentryczną.
Zadanie domowe:
Przeczytaj i przepisz podsumowania zajęć do zeszytu. Można także wydrukować i wkleić. Zastanów się i napisz krótką notatkę: Dlaczego odkrycie dokonane przez Kopernika nazywamy "Przewrotem kopernikańskim"? Co to za różnica, czy Ziemia krąży wokół Słońca czy odwrotnie?
Nadrób zaległości z poprzedniego zadania domowego – jak nie lubisz czytać, to obejrzyj filmiki z serii Byli sobie podróżnicy.
Przeczytaj z podręcznika:
Reformacja/ Kontrreformacja - strony 31-39
Polska państwem bez stosów - strony 71 - 75
A jak nie lubisz czytać, to obejrzyj na YouTube "Historia pod ostrym kątem klasa 6":
https://www.youtube.com/watch?v=7EmrSoNehfY&list=PLuRxqdWnQgPi0qLgYPFFuot1IlN4gMJ3V&index=6
https://www.youtube.com/watch?v=-Mit-LXqyVU&list=PLuRxqdWnQgPi0qLgYPFFuot1IlN4gMJ3V&index=6
https://www.youtube.com/watchv=pw5aQqua2tM&list=PLuRxqdWnQgPi0qLgYPFFuot1IlN4gMJ3V&index=13aaAq
23.08.2025
Język polski
Temat: Poznajemy się. Ustalamy reguły pracy na lekcjach języka polskiego.
Temat: Zabawy językowe - tworzymy słowa.
Temat: Moja szkoła marzeń./Moje wakacje marzeń.- wypowiedź pisemna.
Historia
Narodziny nowożytnego świata - rok 1492 – odkrycie Ameryki przez Kolumba jako umowne zakończenie okresu Średniowiecza.
Upadek Konstantynopola (Bizancjum) po ponad 1000 latach i szukanie alternatywnej drogi do Indii, aby wyeliminować arabskich pośredników handlu przyprawami, jedwabiem jako jedna z przyczyn odkryć.
Długofalowe skutki odkryć geograficznych dla Europy i dla Polski – gwałtowny rozwój rzemiosła, miast i państw oraz społeczeństw, które zaczęły posiadać zamorskie kolonie, kontra nierównomierny rozwój społeczny, a olbrzymi rozwój gospodarki folwarczno - pańszczyźnianej w Europie Środkowo - Wschodniej nastawionej na produkcję zbóż na potrzeby Europy Zachodniej. «Polska spichlerzem Europy.» Gwałtowny napływ złota i srebra do Europy – wzrost cen towarów.
Upadek znaczenia miast nad Morzem Śródziemnym jak Wenecja, Genua, Marsylia, Barcelona.
Nieznane produkty w Polsce i Europie to m.in.:pomidory, ziemniaki, indyki, kukurydza, kakao – czekolada, cukier (trzcina cukrowa), tytoń oraz… hamak.
Gwałtowny rozwój niewolnictwa w Ameryce z Afryki, na plantacjach bawełny i trzciny cukrowej.
Współczesne osiągnięcia Norwega Thora Heyerdahla – udowodnił, że można dopłynąć do Ameryki z Egiptu na łodzi z papirusu bez współczesnych urządzeń nawigacyjnych.
Zadanie domowe:
Przepisz podsumowanie lekcji do zeszytu.
Obejrzyj dostępne na You Tube lub CDA filmy z serii:
Byli sobie podróżnicy: odcinek o Eryku Rudym, Vasco da Gama, Bracia Pinzonowie, Amerigo Vespucci
Byli sobie wynalazcy: Leonardo da Vinci.
Przeczytaj z podręcznika z rozdziału pierwszego część 3 i 4 (str.22-30 Renesans) oraz
z rozdziału drugiego część 4 – Odrodzenie na ziemiach polskich (str.58 – 63).
Chętni mogą przeczytać rozdział o Odkryciach geograficznych.